Diplôme d'Etat de niveau 3
délivré par la DREETS Occitanie

Objectifs

• L'accompagnement éducatif et social intervient auprès des enfants, des adolescents, des adultes, des personnes vieillissantes ou des familles.
• L'AES sait prendre en compte leurs difficultés liées à l'âge, à la maladie, leurs modes de vie et les conséquences de leur situation sociale de vulnérabilité.
• Il les accompagne dans les actes essentiels du quotidien, dans les activités de vie sociale, scolaire et de loisirs.

Lieux d'exercice

• Domicile de la personne
• Centre d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS)
• Foyers logement
• Service d’Aide et d’Accompagnement à Domicile
• Service d’Accompagnement à la Vie Sociale (SAVS)
• Service d’Accompagnement Médico-Social pour Adulte Handicapé (SAMSAH)
• Services Polyvalents de Soins et d’Aide à Domicile (SPASAD)
• Service de Soins Infirmiers A Domicile (SSIAD)
• Etablissement d’hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes (EHPAD)
• Unité de Soins de Longue Durée (USLD)
• Maison d’Accueil Spécialisée (MAS)
• Foyer d’Accueil Médicalisé (FAM)
• Foyers de vie
• Maison d’Enfant à Caractère Social (MECS)
• Institut Médico-Educatif
• Institut d’Education Motrice
• Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique
• Structures d’Accueil pour la petite enfance
• Etablissement d’enseignement et de formation
• Lieux de stage, d’apprentissage, d’alternance ou d’emploi
• Lieux d’activités culturelles, sportives, artistiques et de loisirs
• Etablissement et service médico-sociaux
• Lieux de formation professionnelle

Documents utilses

Témoignages - Session 2023/2024

"Cette formation m’a apporté un autre regard sur les choses; ce que je dois faire et ne pas faire, d’autant que je suis étrangère. L’échange avec les personnes en situation d’handicap. Être confronté à deux secteurs d’activité comme L’EHPAD et l’intervention à domicile avec un seul et même diplôme sans parler de MAS, FAM, Foyer de vie et d’autres. Avec cette formation je me suis enrichie, j’ai acquis des connaissances et compétences, que je ne n’aurais pu avoir sans une formation. Je concluerais en soulignant que la formation m’a été bénéfique." Khareine M. 
"Je suis d'origine vietnamienne. J'ai toujours voulu aidé les personnes en situation d'handicap. Grâce à une amie, j'ai découvert la formation Accompagnant Educatif et Social à la MFR de Mane. Et maintenant j'ai obtenu mon diplôme après 12 mois de formation. La formation est très enrichissante. J'ai énormément appris avec les formateurs - formatrices ainsi que les intervenants. J'étais toujours motivée tout au long du cursus et j'ai gardé mon objectif d'aller jusqu'au bout de la formation.
Ce diplôme donne des possibilités de travailler dans différents établissements. Trois mois après la formation, j'ai trouvé un travail ( CDI ) dans un Foyer D'Accueil Médicalisé. Tran D.
.
"Formation en alternance très intéressante, avec un bon équilibre entre la théorie et la pratique. Un groupe et une ambiance agréable. Malgré les 3/4 des cours en distanciel (Covid), c'est 100% de réussite, et ça, on le doit à une équipe de formateurs très professionnelle, compétente, qui nous a soutenu tout au long de notre parcours de formation. Un grand merci à la MFR de Mane !  " Saida R.

Possibilités de mobilités longues ou courtes

Durée

Domaines de formation - Formation accessible par bloc en parcours individualisé

• DF1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne :112 heures.
• DF2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité : 91 heures.
• DF3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne : 105 heures.
• DF4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention : 147 heures
• DF5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne : 91 heures.

Modalités d'évaluation

• DF1 :  Epreuve écrite organisée par la DREETS  + Epreuve orale à partir d'un dossier de pratique professionnelle
• DF2 : Epreuve orale à partir d'une étude de cas tirée au sort.
• DF3 : Epreuve orale présentant un projet d'animation.
• DF4 : Epreuve orale sur la base d'un écrit.
• DF5 : Epreuve écrite
• Evaluation de l'acquisition des compétences sur les lieux de pratique professionnelle.

Conditions d'admission

• Etre âgé d'au moins 18 ans lors des épreuves d'admission

• Etre titulaire des diplômes requis : liste dispenses

• Avoir satisfait aux pré-requis :

• Disposer d'un financement pour son parcours de formation.

Modalités Pédagogiques

Tarifs : Sur devis - Nous contacter

Salariés :

Demandeurs d'emploi :

Insertion professionnelle

100% des diplômés ont trouvé un emploi en :

Ehpad / FAM / Foyers de Vie / MECS...